Aktuell

10.05. 2013 - Pausenplatz bemalen
Der Schülerrat organisierte ein Malprojekt auf dem Pausenplatz.
Vor zwei Jahren veranstalteten wir einen Blumenmalwettbewerb. Die schönsten Blumen wählten wir aus und beschlossen, diese auf unseren Platz zu zeichnen. Im April war es dann endlich soweit.
Nach zwei Jahren der Planung starteten wir. Die Maler, die uns begleiteten hiessen Herr Traber und Herr Ulrich. Sie sprayten mit weisser Farbe den Grundriss der Blumen. Dann durfte jedes Kind ein Blütenblatt ausmalen. Die Regeln: Keine Namen. Dass fanden die 5. und 6. Klässler schade. Zum Glück dürfen die 6. Klässler jeweils am Ende der Schulzeit einen Handabdruck mit ihrem Namen an einer Wand platzieren. So hatten alle grossen Spass.
Die Blumen sind jetzt auf dem Pausenplatz vor dem Kindergarten zu sehen. Im nächsten Jahr sollen noch Hüpfspiele dazu kommen.
Vom Schülerrat Ladina und Silas

23.04. 2013 - Externe Evaluation
Am 4. und 5. Februar 2013 wurde die Primarschule Ellikon an der Thur vom Team der Fachstelle für Schulbeurteilung besucht. Anhand von Unterrichtsbesuchen, Pausenbeobachtungen, schriftliche Befragungen und Interviews und der Analyse des Portfolios erstellte das Beurteilungsteam einen Evaluationsbericht. Dieser Bericht kann im Schulsekretariat, Mülihaldenstrasse 16 in Rickenbach zu den üblichen Öffnungszeiten eingesehen werden.
weiter zur Präsentation der Rückmeldeveranstaltung ...

20.03. 2013 - Skilager in Lenzerheide
Lesen Sie die Berichte der Schülerinnen und Schüler aus dem gemeinsamen Skilager der Primarschulen Altikon und Ellikon an der Thur.
17.01. 2013 - Einschulung, Eintritt in den Kindergarten
Der Kindergarten ist mit der Umsetzung des neuen Volksschulgesetzes obligatorisch und gehört zur Schulpflicht. Kinder, welche zwischen dem 1. Mai 2008 und dem 30. April 2009 geboren sind, gelten für den Kindergarten als angemeldet. Eltern, deren Kinder schulpflichtig (führer kindergartenpflichtig) werden, haben bereits ein Informationsschreiben mit der Einladung für den Informationsabend am Do 2. Mai 2013 erhalten.